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  • Colombia/Santander/Piedecuesta

Gestión Directiva-Directivos Docentes

Gestión Directiva-Directivos Docentes

GESTIÓN DIRECTIVA

Comprende competencias para orientar y dirigir el establecimiento educativo en función del Proyecto Educativo Institucional y las directrices de las autoridades del sector. Involucra la capacidad para guiar a la comunidad educativa hacia el logro de las metas institucionales.

Planeación y organización directiva

Capacidad para orientar estratégicamente el establecimiento, de acuerdo con el Proyecto Educativo Institucional, las políticas sectoriales, y las características sociales, económicas y culturales del entorno. Implica la capacidad para desarrollar planes y procesos que articulen las diferentes sedes del establecimiento. Esta competencia se manifiesta cuando el coordinador:

Ejecución

Capacidad para desarrollar con eficiencia los planes y proyectos formulados, guiar los equipos de trabajo hacia el cumplimiento de los objetivos propuestos, hacer seguimiento permanente y ajustar las acciones de acuerdo con los resultados del seguimiento y las metas definidas.

COMPETENCIAS

1. PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN DIRECTIVA

Capacidad para orientar estratégicamente el establecimiento, de acuerdo con el Proyecto Educativo Institucional, las políticas sectoriales, y las características sociales, económicas y culturales del entorno. Implica la capacidad para desarrollar planes y procesos que articulen las diferentes sedes del establecimiento. Esta competencia se manifiesta cuando el coordinador:

1.2 El Plan Operativo Anual y el Plan de Mejoramiento Institucional, y promueve la reflexión de la comunidad educativa sobre estos temas; conoce y da a conocer los indicadores de seguimiento establecidos por el rector para los planes y proyectos.

NORMATIVIDAD Y POLÍTICAS

https://evaluacion.educacionbogota.edu.co/index.php/gestion-sed/poa

https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-177745_archivo_pdf.pdf

PROCEDIMIENTOS

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1.3 Maneja diferentes fuentes de información sobre el funcionamiento y los resultados de la institución para asistir al rector en la planeación.

NORMATIVIDAD Y POLÍTICAS

DÍA E

http://aprende.colombiaaprende.edu.co/es/siemprediae/86400

ESTRATEGIA EVALUAR PARA AVANZAR

https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-401544.html?_noredirect=1

https://www.icfes.gov.co/que-herramienta-estaran-disponibles

1.4 Estimula a diferentes actores de la comunidad educativa para que aporten a la formulación de planes y proyectos.

1.5 Colabora con la definición de las actividades, la asignación de responsabilidades y la organización de equipos para el desarrollo de planes y proyectos.

NORMATIVIDAD Y POLÍTICAS

PROYECTOS PEDAGÓGICOS TRANSVERSALES

http://transversalidadensi.blogspot.com/p/fundamento-legal.html

http://www.suin-juriscol.gov.co/viewDocument.asp?ruta=Leyes/1672916

https://www.medellin.gov.co/movilidad/documents/REUNION16DEMAYO.pdf

https://www.sedtolima.gov.co/niveles_educativos/educacion-basica-y-media/mejoramiento-de-la-calidad/proyectos-pedagogicos-transversales/#1588712763810-aadecefc-e023

 

PROCEDIMIENTOS

PROCEDIMIENTOS

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2. Ejecución:

Capacidad para desarrollar con eficiencia los planes y proyectos formulados, guiar los equipos de trabajo hacia el cumplimiento de los objetivos propuestos, hacer seguimiento permanente y ajustar las acciones de acuerdo con los resultados del seguimiento y las metas definidas. Esta competencia se manifiesta cuando el coordinador:

  • 2.1 Comunica a los equipos de trabajo a su cargo los criterios y contenidos del plan de trabajo con claridad y antelación.
  • 2.2 Verifica indicadores de seguimiento, evalúa los resultados de la gestión propia y del equipo, y establece alternativas de mejoramiento.

NORMATIVIDAD Y POLÍTICAS

https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-177745_archivo_pdf.pdf

  • 2.3 Apoya el desarrollo de los planes y proyectos de la institución, en colaboración con los diferentes órganos del gobierno escolar.
  • 2.4 Anticipa situaciones críticas, identifica oportunidades para mejorar y propone acciones que fortalezcan la ejecución de planes y proyectos.

 

NORMATIVIDAD Y POLÍTICAS

https://www.compartirpalabramaestra.org/recursos/infografias/que-es-el-gobierno-escolar-en-colombia

https://www.educacionbogota.edu.co/portal_institucional/gestion-educativa/gobierno-escolar

http://fontimanual.blogspot.com/p/gobierno-escolar.html

 

PROCEDIMIENTOS

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